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Progetti
Qualità

Referente Prof. De Bin Flavio

Monitoraggi anni 2002-2003

Attività dei Poli di Padova e Vicenza:
promozione e divulgazione sistemi di autoanalisi ed autovalutazione;
consulenza per le scuole che intendono certificarsi secondo le norme ISO 9001:2000;
consulenza per le scuole che intendono certificarsi secondo le norme ISO 14000 ed EMAS;
collaborazione per corsi di formazione secondo quanto previsto nel Progetto C1 promosso dall’agenzia Frema ed USR.

Attività della Regione Veneto

1. Premio Qualità Scuole del Veneto: Edizione 2003 ed Edizione 2004

Attività del Coordinamento Qualità scuole di Treviso

Corso per la formazione di figure di sistema (Responsabile Sistema Qualità ed Ispettori per le V.I.I.);
Assistenza alle scuole che intendevano certificarsi secondo ISO 9001:2000.-

3. E NEL BELLUNESE…

3.1. L’attività dell’ANNO 2003-04

11 luglio 2003 : incontro preliminare con alcuni DS e  Sandra Molinaro CSA di Belluno
6 ottobre 2003 : Presentazione del Progetto Qualità.
Ottobre-Novembre 2003 : preparazione dell’accordo di Rete
Novembre-Dicembre 2003 : Corso FSE C1 – Corso Base Modulo 2 “Formazione di tecnici su temi e metodologie della Qualità in ottica Vision 2000” c/o Associazione Industriali di BL
19 dicembre 2003 : Firma accordo di RETE
13 gennaio 2004 : restituzione risultati Premio qualità fase 1 e fase 2.
20 febbraio 1^ Conferenza di Servizio
Marzo –Aprile: Indagine sulle scuole in rete: Questionario di autovalutazione
15 maggio: incontro con ing. Beghini sul tema del “Project management”.

3.2. Com’è la situazione

1. SISTEMA GESTIONE QUALITA’

2. VALUTAZIONE DELL’APPRENDIMENTO

3. AUTOANALISI

4. AUTOVALUTAZIONE

3.3 IL PREMIO QUALITA’  SCUOLE DEL VENETO (PQSV) - 2° Edizione ANNO 2004-’05

Più sentita e più diffusa la partecipazione alla seconda edizione del Premio. Tredici sono attualmente le scuole che stanno completando la redazione del Documento di Applicazione e di queste solo sette saranno le finaliste provinciali.
Ecco le 12 scuole bellunesi: Istituto Magistrale Renier di BL, Liceo Scientifico G. Galilei di BL, Istituto Tec. Ind.. “G. Segato” di BL, IPSIA “A. Brustolon” di BL, Istituto Pr. Serv. Comm. e Tur. “T. Catullo” di BL, IPSSAR “D. Dolomiue” di Longarone, IC di Ponte nelle Alpi, IC San Pietro di Cadore, IC di Trichiana, 1° Circ. Did.  di BL, IC Alleghe, Scuola Media “G. Rocca”di Feltre.
A sostegno alla stesura del Documento di Applicazione, la rete qualità delle scuole ha organizzato tre incontri di chiarimento e confronto con la dott.ssa Solinas dell’AICQ Triveneto e gli insegnanti delle scuole finaliste della passata edizione.

L’ACCREDITAMENTO

Normativa di Riferimento:  legge n. 196 del 24 giugno 1997 che detta norme in materia di promozione dell’occupazione e riordino della formazione professionale (vedi art. 17).
Attualmente (aggiornamento del 21/10/04), dopo tre bandi, in provincia di Belluno le scuole accreditate sono passata da 6 (5 pubbliche + 1 privata) a 10 (8+2), ed esattamente: IPSAA “A. Della Lucia” di Feltre; ITIS “L. Negrelli” di Feltre; IPSIA “A. Brustolon” di Belluno; ITC  “P.F. Calvi” di Belluno; LICEO Scientifico “G. Galilei” di Belluno; IPSCTSGP “T. Catullo” di Belluno; IPSSAR “D. Dolomiue” di Longarone; ISTITUTO ST. ISTR. SUP. POLO di Feltre
Tra le scuole private: ENAC, Ente Nazionale Canossiano di Feltre ed Istituto scolastico Leonardo da Vinci di Belluno.
Col terzo bando la Regione Veneto dà la possibilità di presentare la documentazione senza una scadenza fissata, ma solo nel momento in cui la scuola è pronta.
La scadenza di presentazione delle domande, fissata entro il 12 dicembre 2004, verrà certamente rinviata.

C) Quali sono le prospettive in provincia di Belluno?                                                                       

1. Qualità Obiettivi:  Certificazione scuole, Autovalutazione, Momenti formativi su: Percorsi di miglioramento, ISO 9001:2000, Leadership, direzione, politiche, Le risorse, I Processi e la progettazione, L’approvvigionamento, La Misurazione, La partnership, Produzione di materiali, Lavori d’équipe, Autoanalisi ed autovalutazione, Progetti qualità.
2. Accreditamento Obiettivi: Aumento numero scuole accreditate, Sostegno ed accompagnamento delle scuole che intendono accreditarsi
3. Sicurezza Obiettivi: Sicurezza tra i giovani, Miglioramento sicurezza edifici scolastici, Completamento formazione Figure sensibili, Costituzione Rete Scuole sicure per la divulgazione della cultura  della sicurezza  tra i giovani.