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Attività svolte
nell’anno scolastico 2003/04
Allo scopo di coordinare le attività da svolgere a livello provinciale a
cura dei CSA, la Direzione Regionale del Veneto ha ritenuto opportuno creare un
Gruppo di Lavoro regionale rappresentato da referenti interni ai CSA e alcuni
insegnanti d’appoggio già presenti nel Gruppo di Lavoro costituito per il PP2. A
livello provinciale il piano operativo per l’organizzazione e realizzazione del
PP3, nel rispetto dei vincoli posti dalle linee di indirizzo della terza
edizione del progetto, si è concretizzato nelle seguenti attività:
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Promozione adesione PP3, in particolare per le scuole
selezionate dell’INValSI nel campione statistico nazionale e l’individuazione
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scuole per la sperimentazione della somministrazione
informatica.
Adesioni per tipo di somministrazione
delle scuole della Provincia di Belluno:
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Statali |
Paritarie |
Rinunce |
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Somm. Cartacea |
34 |
1 |
0 |
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Somm. Informatica |
4 |
- |
0 |
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Campione |
1 |
1 |
0 |
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Totale |
39 |
2 |
0 |
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Organizzazione e realizzazione della formazione dei
coordinatori di istituto, consulenza per l’organizzazione della
somministrazione.
La formazione per la corretta somministrazione delle prove di apprendimento e
per la compilazione del Questionario di sistema si è concretizzata in due
incontri provinciali di coordinamento operativo rivolti ai Referenti di Istituto
e ai Dirigenti scolastici.
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Controllo della qualità della somministrazione e supporto alle
scuole durante la somministrazione.
La
somministrazione delle prove è avvenuta nei giorni 8, 10, 12 marzo 2004 con
alcune deroghe nella settimana individuata per il recupero quando particolari
esigenze lo hanno reso necessario, previa autorizzazione del USR. Al fine di
verificare e garantire la regolare esecuzione delle procedure si sono svolte
visite di controllo sulla qualità della somministrazione in quattro scuole della
provincia (due scuole statali campione, due scuole paritarie di cui una
campione) pari al 10% delle scuole partecipanti).
Attività per l’anno
scolastico 2004/05
Con l’avvio della riforma del
sistema scolastico l’attività di valutazione diventa obbligatoria per le scuole
del I ciclo, è invece facoltativa (previa adesione delle scuole) per il secondo
ciclo (Dir.Min. n. 56 del 12 luglio 2004).
Sostanzialmente la rilevazione degli apprendimenti ricalca le modalità del PP3,
con coinvolgimento delle classi II e IV della scuola primaria, nella I classe
della scuola secondaria di I grado e nelle classi I e III della scuola di II
grado nelle discipline Italiano, Matematica e Scienze.
A livello provinciale a cura del CSA si ripropongono i compiti di coordinamento,
formazione e supporto alle scuole che si concretizzeranno nelle seguenti azioni:
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Supporto alle scuole sulla lettura e interpretazione dei
risultati restituiti alle scuole, in particolare, con l’organizzazione di un
incontro provinciale (novembre 2004) sugli aspetti tecnici statistici dei dati
restiutiti dall’INValSI e il possibile ruolo legato alla valutazione e
autovalutazione.
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Promozione: sollecito adesione alle scuole volontarie e di
quelle selezionate per il campione nazionale; individuazione scuole a
somministrazione informatica; assistenza e consulenza sulle procedure di
iscrizione(Novembre)
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Formazione: definizione e organizzazione formazione per i
referenti di istituto; attuazione degli incontri provinciali di coordinamento
operativo destinati ai referenti d’Istituto; assistenza alle scuole per la
compilazione del Questionario di sistema (Dicembre-Gennaio)
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Somministrazione prove: assistenza alle scuole per
l’organizzazione della somministrazione delle prove e per la fase di attuazione;
controllo Qualità somministrazione con visite a campione di scuole per
verificare le procedure di somministrazione (Febbraio-Marzo)
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Bilancio conclusivo e lettura risultati: verifica finale
dei punti deboli e forti del progetto e della sua attuazione;
piano di supporto sulla lettura e
interpretazione dei risultati.
Materiali
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