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Obbligo scolastico
Osservatorio scolastico
formativo
Referente Prof.ssa Roberta
Cielo
L’anagrafe
sull’obbligo formativo in provincia di Belluno si attua attraverso il progetto
sperimentale Un Osservatorio Scolastico Formativo per la provincia di
Belluno (OSF), che si propone di garantire con continuità il monitoraggio in
itinere delle intersezioni tra sistemi formativi (istruzione – formazione –
lavoro) attraverso lo sviluppo di un osservatorio sulle modalità di assolvimento
del diritto-dovere all’istruzione e alla formazione e i relativi esiti.
Attività svolte
nell’anno scolastico 2003/04
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Acquisizione dati e creazione della base dati storica. Si è
conclusa la fase di raccolta e correzione dei dati richiesti alle scuole sugli
esiti 2003 e sui nati ’89. Si è passati alla costruzione della base dati
contenente le informazioni rilevate nell’a.s. 2001/02 e 2002/03 (con l’aggiunta
degli esiti 2003), cioè l’archivio storico dei giovani in fascia d’età 15-18.
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Analisi dei dati. Sono stati così elaborati due report; il
primo report contiene informazioni sui segmenti formativi e il percorso storico
dei giovani. Il secondo report sperimentale cerca di mettere in evidenza le
informazioni scuola-lavoro limitatamente alla situazione dei ragazzi compresi
nella fascia nati ‘85-’89 che risultavano occupati e disoccupati al 31 maggio
2003.
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Pubblicizzazione risultati. I risultati delle analisi sono
stati resi pubblici con Conferenza di Servizio del 10 marzo 2004.
Attività per l’anno scolastico 2004/05
Il progetto OSF prosegue
l’attività avviata in questi anni partendo dall’acquisizione dati per
l’aggiornamento della banca dati dei soggetti già presenti (nati ‘85-‘89) e
dall’inserimento in banca dati dei nati ’99. In particolare per il corrente anno
scolastico il CSA in collaborazione con l’Amministrazione provinciale intende
perseguire questi obiettivi:
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stipula convenzione tra le parti interessate al progetto:
Istituzioni scolastiche, Centri di formazione professionale, CSA,
Amministrazione Provinciale e Regione Veneto;
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piano di assistenza, consulenza alle scuole sulla gestione della
rinnovata anagrafica AROF al fine di garantire l’ulteriore miglioramento e la
standardizzazione delle procedure di raccolta delle informazioni; eventualmente
con supporto per la scelta di sistemi informatici per la gestione
dell’anagrafica e esiti studenti;
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monitoraggio dei conferimenti dati da parte delle scuole;
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analisi e studio dei dati aggregati sulle variabili strategiche
del sistema scolastico (dispersione, eccellenze, flussi, ecc.);
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diffusione e divulgazione dei report elaborati tra tutti gli enti
ed operatori interessati, nel rispetto della normativa vigente;
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promozione riflessione tra gli operatori interessati sui risultati
emersi dall’analisi con particolare riferimento ad obiettivi sulla Qualità.
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